הגיאומטריה של חללי הלימוד לימודים בחלל פתוח | בשנות השישים, בביה"ס ליד"ה הקלאסי, החל אדריכל שמעון פובזנר את מהפכת תכנון בתי־הספר בישראל במעבר מבתי־ספר של פרוזדורים אנונימיים, לסכימה המגדירה מרכז עם כניסה, מנהלה ופונקציות משותפות ומשני צידיו אגפי חטיבת הביניים והחטיבה העליונה, הסובבים חצר פנימית גדולה לכל אחד. גם באגף החדש לא ויתרנו על גישה מתקדמת לתכנון. האגף החדש ייבנה בשילוב של למידה בחלל פתוח גדול במרכזו וכיתות הצופות אל החלל המרכזי מסביבו. האגף החדש בבית־ספר ליד"ה ירושלים 174
RkJQdWJsaXNoZXIy MjgzNzA=